彭峰|写给一年级家长朋友的信——如何过国庆节（一）

亲爱的家长朋友：

    你好！

九月一日以来的小焦虑，被国庆小长假的大欢喜一下子冲掉了。

是的，我们都该放松一下心情了。

休息八天，我们该怎么陪伴孩子，让孩子能够更好地发展？

这八天，你和孩子待在一起的时间会很多，根据班里孩子九月份在学校的总体表现来看，我觉得，培养孩子的倾听习惯，不能再等了。

在我看来，安静、安心地倾听，比强调大声地发言，要重要得多。

远古祖先倾听神明之声，现代成人几乎人人都有以听觉为唯一通道的手机。山中听松声，海边听涛声，车上听歌声，家中听评书……时时、处处，我们都在倾听。难怪有人说，倾听的历史就是人类生存和发展的历史。

的确，在我看来，倾听是我们人类极为重要的感知世界的方式。虽然，视觉非常重要，但听觉更为领先，在孩子还在母胎之中，到六个月左右时，听觉器官就已基本发育成熟，就有了听觉。我还记得，夫人怀儿子的时候，我就播放莫扎特的轻音乐给夫人和孩子听。或许正是因为这个原因，儿子对音乐特别喜欢。

试想，一个人没有听觉，该有多么恐怖？！

但是，世间的人，有听觉的占了绝大部分，而拥有良好的倾听习惯的却少之又少。

或许最重要的原因是，我们似乎不明白，倾听不可简单看作是耳朵在听，其实，倾听的时候，耳、身、心都在倾听。三者合一的听，才能算是倾听。

这样看来，倾听首先是一种态度。如果你和孩子说话的时候，你不要求他停下手中的玩具，不要求他眼睛看着你，不提醒他耳朵要好好地听，那么，他就会边玩边听，这样的听反映出的态度不够礼貌。

倾听也是一种习惯。让你的孩子做到一次全身心的听，容易，但几乎每次都能全身心的听，那就难了。

倾听还是一种能力。如果你的孩子，全身心地听你讲了几句话，而且他基本能够理解并复述你的话，那他才具备了很强的倾听能力。而这种能力的形成，需要持续的培养。

我这么强调倾听，其实还有一个原因，那就是，毫不夸张地说，倾听，简直就是语文学习的精髓和灵魂。

今天，我只是建议在假期里关注培养孩子的倾听习惯。在此，我提供一些建议：

第一条，家里要有安静的倾听氛围。

我们在家里，可能习惯大声说话，这其实不太可取。特别是你和孩子离得很近的时候，说话应该轻声细语。相对而言，轻声细语比大声说话，更容易营造“安静”的倾听氛围。家里人在交流时，多用小嗓门；家里人在看电视时，把音量调低；家人在打电话时，也不必大声说。让孩子先安静下来，安静下来。唯有如此，孩子在家里交流的声音才会低些。

另外，你要做孩子的榜样。当孩子讲话时，你如果能够停下手中的活儿，手脚都安静下来，用专注的目光看着孩子，嘴角带着笑意，不管他说得怎样，你始终在倾听孩子，每一次倾听都是这样。那么，你的孩子就明白倾听的氛围应该是安静而又专注的。

第二条，全身心地倾听，把听到的表达出来。

一说到倾听，我们总认为只要用上耳朵就行。按照这种逻辑，读书只要眼到就行啊，何必要口到、眼到、心到呢？

究竟怎样让孩子全身心地倾听？

要对孩子提出具体的要求：放下手中的东西，身体调整到舒适的姿态，眼睛看着他人，安静地听。概括起来就是手到、身到、眼到、耳到、心到。

最佳办法是，让孩子模仿他所听到的歌唱、朗读、讲故事。

例如，你让孩子跟着录音来读词语，要求是模仿得很像。

选择简短的内容，让孩子把听到的读出来、说出来、演出来、画出来，能够帮助孩子学会倾听。

当你有了这个意识和方法，孩子学会倾听，就指日可待了。

第三条，让孩子听听评书吧

稍微留心些，你会发现，孩子倾听别人讲话的时间总是不长。孩子课堂学习的时间为40分钟，虽然不会安排孩子40分钟一直在倾听，不过孩子能够专注倾听的时间越长，对于学习越是有利。你可以和孩子专注地聊天，时间为10分钟、20分钟，甚至更长。除了聊天，还可以让孩子专注地看电视20分钟，期间不能跑来跑去，不能一会儿上厕所，一会儿喝水。喜欢看电视的孩子，不见得他能够连续20分钟一直保持专注。如果，一年级的孩子连看电视都无法持续20分钟，那他的倾听习惯肯定很糟糕。

看电视，并不能很好地培养倾听习惯。

我认为，听评书，听故事，更有利于培养孩子长时间的倾听。

单田芳的《西游记》，刘兰芳的《岳飞传》，凯叔讲的故事，对孩子都挺有吸引力。让他们听听故事，在不知不觉中，他们安心倾听的时间就会逐步拉长。倾听有趣的故事，他们才会越来越专注。不信？那你立即在手机上下载一个“我听评书”软件，试试看效果如何？

如果你还能抱着孩子，给孩子读读绘本，让他边听边看，那么孩子专注倾听的时间会更长。

当孩子听评书、听故事的时间累积到一定程度，他们的知识面广了，理解力强了，反过来，他们倾听得更加认真，甚至他们阅读也变得容易多了。

今天先聊这些，以后接着聊点别的。

祝你节日快乐，团圆幸福！

彭峰

2017年9月30日

一年级教学系列：

如果您需要我已做的和未做的课件，请仔细阅读下面的这封短信！

尊敬的一年级语文老师，您好！

      从九月一日开始，我分享了一年级语文教学叙事系列文章，得到了很多朋友的关注、转发、分享，在此深表谢意！前阶段在后台和我联系的老师，有的我还没有答复，在此我说声抱歉，请谅解。

       由于越来越多的朋友在后台和我交流，希望得到我的课件。为了方便课件等资料的传输，我特建立了一个QQ群。我的课件都是上完课才上传的，特此说明。要想加入群，请先与笑笑老师（qq302927914）联系。只限一年级语文老师哦。

彭文峰会

2017年9月27日

       各位朋友，我第一次用“千聊”软件直播讲自己的“成长”故事，这个分享适合老师们，如果家长朋友也有兴趣，也可以听一听。时间定在10月4日晚。

        如果您有兴趣，欢迎参加，扫描下图中的二维码即可完成报名！到了10月4日晚上就可以听了。）

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